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图书馆工作职责

   现有岗位:馆长、副馆长、办公室、采编部、流通部、期刊部、信息部。

   主要工作:文献信息资源建设、服务、管理。

      1、建设全校的文献信息资源体系,为教学、科研和学科建设提供文献信息保障。

      1.1 根据学校人才培养、科学研究和学科建设的需要,以及馆藏基础和资源共建共享的要求,制订文献信息资源发展规划和实施方案。

      1.2 在文献信息资源建设中应统筹纸质资源、数字资源和其他载体资源;保持重要文献、特色资源的完整性与连续性;注重收藏本校以及与本校有关的各类型载体的教学、科研资料与成果;寻访和接受社会捐赠;形成具有本校特色的文献信息资源体系。

      1.3 根据国家和行业的相关标准规范,对采集的信息资源进行科学的加工整序,建立完善的信息检索系统。

      1.4 合理组织馆藏纸质资源,便于用户获取和利用;应加强文献保护与修复,保证文献资源的长期使用。

      2、建立健全全校的文献信息服务体系,方便全校师生获取各类信息。

      2.1 坚持以人为本的服务理念,保护用户合法、平等地利用图书馆的权利,健全服务体系,创新服务模式,提高服务效益和用户满意度。

      2.2 在学校教学时间内开馆每周应不低于90小时,假期也应有必要的开放时间,条件具备可以根据实际需要全天开放;网上资源的服务应做到全天24小时开放。

      2.3 不断提高文献服务水平,采用现代化技术改进服务方式,优化服务空间,注重用户体验,提高馆藏利用率和服务效率。

      2.4 积极拓展信息服务领域,提供数字信息服务,嵌入教学和科研过程,开展学科化服务,根据需求积极探索开展新服务。

      3、不断拓展和深化服务,积极参与学校人才培养、信息化建设和校园文化建设。

      3.1 注重建设数字信息资源管理和服务系统,参与校园信息化建设和学校学术资源的数字化工作,建立数字信息资源的长期保存机制,保障信息安全。

      3.2 全面参与学校人才培养工作,充分发挥第二课堂的作用,采取多种形式提高学生综合素质。

      3.3 重视开展信息素质教育,采用现代教育技术,加强信息素质课程体系建设,完善和创新新生培训、专题讲座的形式和内容。

      3.4 积极参与校园文化建设,积极采用新媒体,开展阅读推广等文化活动。

      3.5 制定相关规章制度,引导用户遵守法律法规和公共道德,尊重和保护知识产权,爱护馆藏文献及设施设备,维护网络信息安全。

      3.6 为学生提供社会实践的条件,设置学生参与图书馆管理与服务的岗位,支持与图书馆有关的学生社团和志愿者的活动。

      3.7 通过加强无障碍环境建设等,为残障人士等特殊用户利用图书馆提供便利。

      4、积极参与各种资源共建共享,发挥信息资源优势和专业服务优势,为社会服务。

      4.1 积极参与国内外文献信息资源建设的馆际协作,实现资源共建共享。

      4.2 加强各馆之间以及与其他类型图书馆之间的协作,开展馆际互借和文献传递、联合参考咨询等共享服务。

      4.3 在保证校内服务和正常工作秩序的前提下,发挥资源和专业服务的优势,开展面向社会用户的服务。

      5、完善图书馆体制和机构,强化管理,提高效率和效益。

      5.1 根据学校发展目标制订图书馆发展规划,建立健全各项规章制度。

      5.2 严格遵循相关的专业标准,不断完善业务规范和考核办法,改进和优化业务管理。

      5.3 有计划地开展学术研究,组织和参与国内外学术交流活动,发表研究成果。积极参加专业学术团体,按国家有关规定申请加入国际学术组织。鼓励馆员申报各级各类科研项目,有条件的可根据需要自行设立科研课题。

      5.4 注重统计工作,如实填报各类统计数据,做好统计数据的保存和分析。

      5.5 建立文书和档案管理制度,制订管理规范,妥善收集、整理和保存文书档案资料。

      5.6 重视馆藏文献等资产的管理,建立完整的资产账目和管理制度。

      5.7 重视图书馆公共安全管理,采取多种防护措施,制订突发事件应急预案,保护人身安全。

      5.8 积极开展业务评估评价活动,不断提高办馆效益和水平。

龙岩学院图书馆

                                                                                                                   2017315日馆务会审定

   
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